“规范行为，强化纪律”六讲六无主题班会

一、班会的目的及意义：

    本次班会的目的是加强学生们日常行为规范教育以培养基础文明习惯，营造浓厚学习氛围，创造优美环境，爱护公共财产，维护良好秩序。营造自我管理与自我教育的浓厚氛围和良好风气，强化日常行为养成，引导班级学生树立当代学生风范和形象。

二、班会时间及地点:

时间：2015年11月9日

地点：3304

三、班会过程

1、学习“六讲”、“六无”

    “六讲”：语言讲文雅，行为讲文明，校园讲秩序，学习讲诚信，人际讲和谐，处事讲真诚；

    “六无”：校园无污染，水电无浪费，公物无损坏，生活无陋习，口中无秽语，行为无违纪。

     全班学生承诺达到：待人接物，文明礼让；仪容举止，恰当庄重；衣着打扮，朴素大方；男女交往，行为得体；生活秩序，优美和谐；诚信学习，勤奋努力。

2、学习“八化”

    一日生活制度化，严格管理经常化，读书学习诚信化，行为举止文明化，着装仪表大众化，内务卫生标准化，纪律做风军事化，日常行为规范化的目标。

3、学习“五大文明”和“五个按时”

1.行为美：

    学生要遵守日常行为规范，养成文明的行为习惯。

（1）做到不随地吐痰、不乱扔垃圾、杜绝在教室桌面和粉刷一新的墙面、寝室楼道上乱写乱画和脚印横飞的行为。

（2）不损坏公共设施、不乱穿马路、不打架斗殴，不在公共场所吸烟。

（3）在校期间不得饮酒（含外出饮酒）、不赌博、不搞迷信活动。

（4）公共场所男女交往行为得体，见到老师、长者、客人应主动打招呼行礼，主动让路等；

（5）同学之间彼此互相尊重、互相理解、互相支持；

（6）尊重他人学习，在别人学习时不捣乱、不干扰；

（7）尊重他人的意见和建议，不随便打断他人说话；

（8）未经允许不动用他人物品、不看他人信件和日记；

（9）尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯；

（10）一旦妨碍他人学习和生活要及时道歉；

（11）对同学要关心爱护，对单亲学生、无亲学生、父母离异学生、身体有残疾的学生要真成的帮助，不挖苦、不歧视。

2.仪表美：

    保持良好的仪容仪表，尊敬国旗，会唱国歌，升国旗、奏国歌时，面对国旗行注目礼；参加公共活动穿着整齐清洁，得体大方，严禁穿拖鞋，背心进教室；仪表规范，女生不化妆，不戴饰物，男生不留长发；衣着整洁大方，言行举止文明；

3.语言美：

    提倡使用文明礼貌用语，做到：

（1）不说粗话、脏话，公共场所不大声喧哗；

（2）自觉使用“请”“您好”“谢谢”“对不起”“没关系”“再见”等礼貌用语，接受或递送物品时要起立并用双手；

（3）坐，立，行，走，符合学生身份和礼仪常规要求；

（4）见到师长，客人主动问好，回答师长问话要起立；

（5）请求别人帮忙，态度要诚恳；

（6）上课遵守纪律，认真听讲，当同学回答错问题时，不起哄，不嘲笑，积极帮助同学修正错误。

4.宿舍文明：

    积极争创文明宿舍，做到宿舍卫生整洁，宿舍内不实用违章电器、不留宿异性、不走动、不喧哗；节约用水用电，做到人走灯灭、关窗锁门。

5.课堂文明：

    学生因病、因事不能上课必须办理请假手续；杜绝迟到早退现象，学生应在上课铃之前进去教室，学生迟到必须得到任课老师允许后方可进入教室；上课时，学生必须保持良好的精神状态，认真听讲、做笔记；不准睡觉、吃零食、讲话、玩手机游戏，不得看与上课无关的书籍和其他作业；对教师提出的问题应积极思考，踊跃回答，加强与授课老师的课堂互动；手机静音不得接听电话，不发短信，不得随意进出教室等。

6.就餐文明：

    遵守食堂管理规定，排队、用餐卡购饭、就餐后按要求摆放好餐具，不浪费食物，不乱扔垃圾；生活节俭，不和同学攀比吃穿；不乱花钱，不浪费饭菜。

7.安全文明：

    增强安全意识和自我保护意识，注意用电安全、交通安全、财产安全，防火防盗，讲究饮食卫生。

8.网上文明：

    科学认识网络；理智对待网络；依法运用网络资源；正确分析、判断和甄别网络信息；认同网络文明公约；增强网络活动的法律意识、政治意识、责任意识、自律意识和安全意识，营造积极向上、文明安全的网络文化氛围；同时加强信息沟通、将问题解决在基层。

四、班会总结

通过此次班会，同学们承诺学期内做到语言美，行为美，心灵美，讲文明，守纪律，懂礼貌，养成良好的行为习惯。应坚持以学习为本，以文明礼仪和行为规范教育为出发点，全班学生应“学会求知，学会做事，学会共处，学会做人”；此次主题班会的开展，使同学们对“六讲”、“六无”、“八化”、“五大文明”和“五个按时”有了更多的了解，通过这些学习使同学们进一步认识遵守校规的重要性；使自己以最佳的状态投入到每一天的学习、工作和生活。此次班会增强了集体的凝聚力，使整个班集体都朝着健康的方向发展！(冶金与工业设计系  供稿)