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班级管理几点反思——李猛
时间:2022-06-10 浏览:1491

工业服务学院汽车检测与维修1班是⼀个温暖、和谐的大家庭,进取、活泼、聪明是他们最大的特点。在院领导的关怀与班主任的正确带领下,在过去的一年里取得了骄⼈的成绩。“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”是班级宗旨,“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,将树⽴良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。但面对这些我们丝毫不敢懈怠,唯有奋力前行,全力以赴。在我职业教育教学生涯中,我一直承担班主任工作,深知班主任要管理好一个班级是一项艰巨繁杂而重大的工作。在工作中,我认真探索班主任工作经验,总结得失。

赤峰工业职业技术学院落实六大校园工程政策过程中,我班紧跟领导步伐,积极部署及落实各项工作任务,效果显著,在近两年的班级管理更加从容,班级风气正,同学学习兴趣高,学风浓厚是班级建设的突出成果。这与同学们的好学努力分不开。每到下课,讲台上总会有向老师提问的同学,课外同学们也都积极上自习。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。大家平时聚在⼀起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别⼈请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。所以两年来本班综合成绩名列平⾏班前列,连续两次获得院级“优秀班集体”荣誉称号。通过大家的共同努力,在上学年度的考试中我们就取得了优异的成果,获得奖学金3名,班级学习氛围良好,正是因为我们班级有“将相无本种,男儿当自强〞的倔强,有“不可春风,难得春雨〞的执着,有“天行健,君子以自强不息〞的进取。

为了维护秩序校园加强班级的管理,班级迅速建立反馈机制联系网络,将班级分为六个小组,每组以班委为组长,加速信息的传递。与此同时,班委以“不辞劳苦,锐意创新〞的工作作风激励自己,主动收集同学们的意见和倡议,加强同学对班委的监视。如今班级内部有院级干部共20名占班级人数的64%。其中多名同学获得优秀班级干部、优秀团干部,在班级干部的带着下,班级同学主动参与各项校园文化活动。我班有三名同学参加院级迎新晚会,表现突出,得到一致的好评。

对于大部分同学,我更多采用的方式是鼓励,培养学生的自信心,大专生同样也喜欢得到老师的表扬和鼓励,这对他们不仅仅是一荣誉的享受,更能增强他们的勇气和力量,因此,班主任要善于表扬,要会表扬。作为教师,要正视学生中的差异。对待问题学生要从关爱的角度出发,动之以情,晓之以理,用人格力量去感化他们。

我班同学总体表现较好,活动积极性高,学习勤奋,充分展⽰了我班同学团结向上,积极进取的精神风貌,展现了当代大学生自信的风采,体现了我班强大的凝聚力和团队精神。

工业服务学院 李猛供稿

2022年6月10日


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