冶金与工业设计系
计算机平面设计班晚自习管理实施方案
为了加强学院学风、班风建设,贯彻落实学院晚自习管理办法,营造浓厚的学习氛围,切实培养学生良好的学习习惯,提高学生学习积极性,结合我系实际情况,以14春平面设计班为试点,制定晚自习管理实施方案。
一、指导思想
以专业知识学习和综合素质培养相结合的原则,以丰富多样的学习内容、学习形式和方法为手段,强化学生责任意识,实行班级自主管理,自觉学习,真正提高晚自习的针对性和实效性。
二、学习形式
1、复习、理解所学理论知识和基本技能。
2、通过多种形式,如教材、教学参考书及上网查找学习资料,进行新知识预习。
3、针对专业、社会及生活等热点问题,组建社团或兴趣小组,开展专题讨论。
4、结合就业、创业及学生综合素质提高等内容师生共同开展课题研究,探讨有益的教法和学法,提高人才培养质量。
5、建立读书角,开展读书交流活动,开阔学生知识视野。
6、充分利用多媒体设备开展影视教育欣赏活动。
三、督导机构
组长:姜玉学
副组长:胡永启
成员:陈思、陈颖及任课教师
三、管理办法
1、班主任牵头,专业教学团队和任课教师辅助,组建专业学习社团和兴趣小组。
2、班主任制定班级学期晚自习计划,每月召开一次任课教师沟通会,及时了解学生学习动态,找出存在的问题及解决的办法。
3、以班级为单位,组建学习小组,每组6人,品学兼优,有一定管理能力的学生担任组长,承担管理工作。
4、鼓励学生自带健康、优秀图书或到图书馆借阅图书,建立图书角,开展读书交流活动。每个学生每学期完成至少5本书籍阅读,并撰写读书笔记和读书心得。
5、班主任定期对读书笔记和读书心得进行检查督促,定期组织读书交流会。
6、班主任搜集视频资料,利用教师投影播放感恩、友情、爱情、励志等主题的视频影像,学生撰写观后感(影评)。
7、班主任定期对影视观后感检查督促,组织朗诵比赛活动。
8、制定晚自习考勤表,每周统计一次,每月汇总,评选最佳学风班级,最佳学风班级在系先进班集体评选中优先。
9、值班教师做好晚自习考勤工作,指导学生干部加强纪律管理,保证晚自习质量。
10、班主任指导并督促负责组织的小组同学,按照活动安排开展各项活动。
11、建立任课教师及学生QQ群或微信,任课教师通过QQ或微信等多种形式,随时随地帮助学生解决学习及生活中的困难问题。
四、内容设计
任务1:以小组为单位,每组搜集一幅广告作品,写一篇评论。
任务2:以“爱与责任”为主题设计一幅公益海报。
任务3:设计“专业技能竞赛节”标志。
任务4:对较难学科的研讨。
附:
表一:广告评论实施细则
表二:公益海报设计实施细则
表三:技能节标志设计实施细则
表四:较难学科的研讨实施细则。
五、晚自习安排表
| 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期日 |
第一节 | 复习与预习 | 复习与预习 | 复习与预习 | 复习与预习 | 复习与预习 |
第二节 | 读书活动日 | 专题讨论 | 影视欣赏 | 任务研究 | 检查、总结、交流 |
督导 | 班主任 | 专业课教师 | 班主任 | 专业课教师 | 班主任 |
组织 | 各小组组长 | 各小组组长 | 各小组组长 | 各小组组长 | 各小组组长 |
检查 | 值班教师 | 值班教师 | 值班教师 | 值班教师 | 值班教师 |