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工业服务学院“语言美”“行为美”“仪容仪表美”教育实施方案
时间:2023-03-31 浏览:2133

为加强校园精神文明建设,夯实“六大校园”育人工程基础,树立良好校风、学风,引导学生积极向上、健康成长,促进学生全面发展,根据学院“十四五”期间大学生日常思想政治工作规划和学院“语言美”“行为美”“仪容仪表美”教育实施方案,我系把学生“三美”教育活动推向新常态,再上新台阶。具体工作方案如下:

一、指导思想

以培养学生信念坚定、身心健康、品德优良、技艺精湛为目标,以加强日常管理为手段,以学生行为养成为重点,以文明教育活动为载体,进一步严肃校纪、严谨治学,不断提高学生认知力、辨别力、审美力,培养学生树立正确的道德观、荣辱观、价值观、法纪观,引导学生自觉遵章守纪、健康成长。

二、组织机构

为保证“三美”教育活动的顺利进行,我系成立“三美”教育活动工作组,具体负责活动的实施、管理、检查、督导等工作。组成人员如下:

组长:姜玉学

副组长:高有学

成员:哈斯花 李宝光  孟玲龙  陈彩云及各班班主任

三、教育内容

(一)语言美

1. 要养成礼貌用语习惯(请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等),不说粗话脏话。

2.与人相处礼让恭谦,态度和蔼,不给别人起绰号。

3.接待他人要礼貌迎送,约访他人要谦虚温和,有人询问要耐心回答,与人交谈措辞雅洁,行为雅观。

4.师生见面,应主动问好;同学之间,要以礼相待。

(二)行为美

1.树牢爱党爱国意识,不参与任何有损国家尊严和利益的活动;尊敬国旗、国徽,进行升旗仪式时要肃立、脱帽、行注目礼。 

2.铸牢中华民族共同体意识,维护各民族平等团结互助,尊重不同民族的风俗习惯和文化,反对损害民族团结的行为。

3.维护学校声誉,积极践行“五个按时、五项文明”。

4. 坚持个人利益服从集体利益,积极参加各项集体活动,同学之间团结友爱,互相关心,互相帮助。

5.注重个人品德修养,诚实守信,谦虚谨慎,待人有礼,乐于助人。男女同学交往举止文明,行为得体。

6.热爱劳动,积极参加社会实践和公益活动,积极参加文体活动,增进身心健康。

7.生活俭朴,不铺张浪费,不吸烟、不酗酒,节约水、电、粮食。

8.勤奋学习,苦练技能。考试不作弊。不破坏教学秩序,不顶撞老师,有不同观点意见时与老师同学坦诚沟通。

9.遵守交通规则,同老师相遇,应礼让老师先行。

10.进办公室应先敲门或报告,经老师允许后方可入内。未经老师同意,不得在办公室内随便翻阅书刊物品等。

11.遵守公共场所的有关规定,维护公共秩序,不打架,不赌博,不观看、传播反动淫秽书刊和声像制品。

12.遵守公寓管理规定,不喧哗、不打闹、不影响他人正常学习和休息;不损毁和私自拆装宿舍设备;不留宿异性;不旷宿、不逃宿;未经学院同意,不留宿校外人员。

13.爱护公物,自觉维护校园卫生和校容校貌,保护公共设施,不乱贴乱画,不乱泼乱倒,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,爱惜花草树木,不践踏草坪。

14.保持校园安静,不在教学区、办公区、宿舍区内进行影响师生工作、学习和休息的体育、文娱活动。

15.遵纪守法,文明上网,不散布、传播谣言,不浏览、发布不良信息。不沉溺于虚拟时空,不随意约见网友,不参加无益身心健康的网络活动。

(三)仪容仪表美

1.发型要求:保持自然发型,男生不留长发(前不扫眉、旁不遮耳、后不盖领),不剃光头,不染发烫发,不留碎发怪发;女生头发整齐清洁,不染发烫发,不梳夸张发型。

2.容貌要求:男女生均不佩戴首饰(如耳环、项链、戒指、佛珠等),不纹身;男生仪容整洁,不留胡须;女生不化浓妆(参加文艺演出除外)。

3.指甲要求:学生不留长指甲,不美甲,不涂指甲油。

4.着装要求:着装简朴大方,不穿吊带衫、无袖衫、透视装、低胸装等不符合学生身份的奇装异服,不得穿背心、短裤、超短裙、拖鞋进入教室。不盲目攀比,不盲目追求时髦,养成勤俭节约的好习惯。

四、组织要求

1.三美教育是推行“六大校园”育人工程之基,是学生日常行为规范管理工作的重要举措,要经常抓、抓经常,反复抓、抓反复,具体抓、抓具体,各班级务必要高度重视,精心组织,认真落实,将工作向常态化推进。

2.各班级要制定可行性工作方案,采用讲座、主题班会、审美教育、演讲征文等多维度教育形式,引导学生明是非、知善恶、辨美丑。

3.系部要将班级三美教育纳入常态化管理,纳入学生个人综合测评、班级综合测评体系和班主任评比工作中,考核时,要看方案,要看过程资料,重点看教育实效。

五、管理措施

1.班主任负责本班学生三美教育的经常性检查、监督工作,即时发现、即时进行批评教育,做好整治工作,班主任要将学生三美教育的行为与学生评优、评奖(助)挂钩。

2.系部每月对本系所有学生进行一次全覆盖检查,并开展班级专项评比排名,将评比成绩纳入班级综合测评、学生个人综合测评,评比成绩要与班主任评优、班主任津贴挂钩,合格率达100%为优,达95%为良,达90%为中,90%以下为差。

3.为保证三美教育工作持续推进,实行一票否决:不合格学生不得评奖(助)评优,不合格班级不得评为先进集体、班主任不得评为优秀班主任。

 

工业服务学院
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